• About The Department
  • Facully Profile
  • Syllabus
  • Teaching Plan
  • Result
  • Teaching Resources
  • Gallery
The Department ensures that the students are given appropriate exposure to modern tools of teaching and learning.
At present only General Degree Course is offered in Sociology. Students pursuing Honours in History, Political Science and Geography may choose Sociology as General Course. Besides this, students pursuing B.A/B.Sc General Program may take up Sociology as one of their Core Subjects.
The present course runs through Semester system, following Choice Based Credit System under West Bengal State University.
To ensure proper course conduct, lesson plans are drawn systematically. Teachers use modern technological tools, including Audio Visual Tools to promote interest and involvement of students.
The Students actively participate in the learning process through open debates, Group Discussion, Class Presentations and Creative endeavors such as publication of Departmental Wall Magazine.
  • Sreyasree Dey

    State Aided College Teacher (SACT 2)

  • Md Alauddin Sk

    State Aided College Teacher (SACT 1)

Study materials by Sreyasree Dey

Semester V Content List of Answers: Click below table for answers

Agrarian Sociology (SOCADSE02T)

UNIT-3-(3.3) Agrarian Movements

Sl. No. Questions File Name
1 স্বাধীনতা-পূর্ব ভারতে কৃষক আন্দোলন সম্পর্কে যা জান লেখ। ভারতের কৃষক আন্দোলন সম্পর্কে আলোচনা কর।


উওর :(ভারতের স্বাধীনতা-পূর্ব এবং স্বাধীনতা-পরবর্তী কৃষক আন্দোলন গুলি লিখতে হবে )।

UNIT-3_Agrarian Movements_Q1_PAGE_1 to

UNIT-3_Agrarian Movements_Q1_PAGE_6

2 স্বাধীনতা-পরবর্তী ভারতে কৃষক আন্দোলন সম্পর্কে আলোচনা কর। UNIT-3_Agrarian Movements_Q2_PAGE_1 to

UNIT-3_Agrarian Movements_Q2_PAGE_2

3 বর্তমান কৃষক সমাজ ও কৃষক আন্দোলন এর সাম্প্রতিক প্রবনতা ব‍্যাখ‍্যা কর। UNIT-3_Agrarian Movements_Q3_PAGE_1


UNIT-3_Agrarian Movements_Q3_PAGE_2

Short Questions : নীলবিদ্রোহ, দক্ষিণাপথের দাঙ্গা/ডেকান রায়টস, সাঁওতাল বিদ্রোহ, চম্পারণ আন্দোলন, খেদা কৃষক আন্দোলন, মোপলা বিদ্রোহ, বারদোলি কৃষক আন্দোলন, তেভাগা আন্দোলন, তেলেঙ্গানা আন্দোলন, পাঞ্জাবের উন্নয়ন-কর বিরোধী কৃষক আন্দোলন, নকশালবাড়ি কৃষক আন্দোলন,

UNIT-3_Agrarian Movements_Q1_PAGE_1

UNIT-3_Agrarian Movements_Q1_PAGE_2

UNIT-3_Agrarian Movements_Q1_PAGE_3

UNIT-3_Agrarian Movements_Q1_PAGE_4

UNIT-3_Agrarian Movements_Q1_PAGE_5

UNIT-3_Agrarian Movements_Q1_PAGE_6

UNIT-3_Agrarian Movements_Q2_PAGE_1

UNIT-3_Agrarian Movements_Q2_PAGE_2

UNIT-3_Agrarian Movements_Q3_PAGE_1

UNIT-3_Agrarian Movements_Q3_PAGE_2

Content List of Questions:

Click below for List of Answers:

Q 1

Q_2_PAGE 1 Q_2_PAGE 2 Q_2_PAGE 3 Q_2_PAGE 4

Q_3_PAGE 1 Q_3_PAGE 2

Q_4_PAGE 1 Q_4_PAGE 2

Q_5_PAGE 1 Q_5_PAGE 2






Sl. No. Question File Name
Unit: 3 Modes of Inquiry
1 সংখ্যাবাচক বা পরিমাণবাচক  গবেষণা  বলতে কি বোঝ ? Q 11
2 নিরীক্ষামূলক  গবেষণার সংজ্ঞা দাও ? Q_12
3 নিরীক্ষামূলক  গবেষণা পদ্ধতি  বলতে কি বোঝ ? অথবা নিরীক্ষামূলক গবেষণা পদ্ধতি সম্পর্কে  যা জান লেখ ? Q_13_Page 1

Q_13_Page 2

4 নিরীক্ষামূলক গবেষণার বিভিন্ন রূপ/ ধরন/প্রকার গুলি কি কি তা আলোচনা  কর ? Q_14_Page No. 1

Q_14_Page No. 2

Q_14_Page No. 3

Q_14_Page No. 4

Q_14_Page No. 5

5 নিরীক্ষামূলক গবেষণার সুবিধা ও অসুবিধা সমূহ লেখ ? অথবা  নিরীক্ষামূলক গবেষণার ইতিবাচক /সদর্থক  ও নঞর্থক দিক গুলি লেখ ? Q_15_Page No. 1

Q_15_Page No. 2

Answers to the above list:



Q_13_Page 1 Q_13_Page 2

Q_14_Page No. 1  Q_14_Page No. 2  Q_14_Page No. 3  Q_14_Page No. 4 Q_14_Page No. 5

Q15_Page No. 1 Q15_Page No. 2

Additional Resources by Sreyasree Dey:


Resources by Md Alauddin Sk

caste system



Dalit movement

Family and kinship_pg1-14

Family and kinship_pg15-28

Indian as a plural society

Questions B.A 2nd sem sociology




Women’s Movement


Our college is a center of quality learning

Our mission is to shape our students into smart responsible citizens